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起初

4406 2020-12-03T17:30:26 12
设计师: 常亮
作品类别：文化空间
起初说明：
  • 项目定位:
    设计定位： 这是一个面对18-48个月儿童的托育机构，我们认为托育空间设计的本质，为儿童创造健康、安全、快乐、智力教育的成长 环境。所以在设计规划的过程中，我们会去以儿童的角度对空间进行规划，从儿童的角度去思考。 托育机构的受众群体，是年龄比较小的孩子，自然这也就是这一年龄层小朋友离开家的第一个环境，如何让他们适应这样的陌生环境，不光是园区、老师的工作，也是设计者的工作。在设计的时候就将家的氛围融入进去，这里既要有家的 温馨感，也要有教育体制的高品质家具和功能。考虑到儿童心理感受的同时，也 要满足儿

  • 空间意境:
    空间场景： 每一个教室都保证全落地窗采光，和统一和谐的色彩。没有固化的家具摆放，也没有让孩子感到不安的所谓的高饱和度的冲击性色彩。 因为早教中心对于这个年龄段孩子来说，首先是进入幼儿园之前的一个过渡，同时也是离开家后的第一个陌生环境。这里既要有家的 温馨感，也要有教育体制的高品质教育引导和功能。既可以让孩子快速地，安心的适应这个陌生的环境。又能让孩子在这个空间借助所处环境的引导，养成学习习惯、感受学习氛围。

  • 空间布局:
    空间布局： 交通动线上，我们尽可能简化动线，，让动线简单直接。给予儿童更大更开阔的活动空间。 空间规划上，我们从进门开始，前台接待，体检消毒，过厅，活动区，教室。从公共，到私密，层层递进。让儿童活动的空间更加私密，独立，安全，让家长更放心。

  • 设计选材:
    材质分析： 第一原则安全，其实托育空间的材质不是设计进去的，而是统筹进去的。我们围绕的为一个原则，安全。将所有跟安全相关的问题逐一列项解决。 例如：1，造型软体化。所有儿童能够接触到的空间全部进行软体处理，解答大厅的吧台，公共区域的门套。全部采用软包。 2，环保等级。所有的材质均为环保材质。3，防火等级，所有装修材料均满足防火消防要求。

  • 用户体验:
    使用之后，小朋友的以及家长的体验非常好。亲子空间家长与孩子互动氛围很好。
教室： 每一个教室都保证全落地窗采光，和统一和谐的色彩。没有固化的家具摆放，也没有让孩子感到不安的所谓的高饱和度的冲击性色彩。

教室： 每一个教室都保证全落地窗采光，和统一和谐的色彩。没有固化的家具摆放，也没有让孩子感到不安的所谓的高饱和度的冲击性色彩。

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本文作品源自：
  • 常亮
  • 江苏-常州
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